浙江汽車職業技術學院坐落于國家歷史文化名城—浙江省臨海市，由臨海市人民政府和浙江吉利控股集團聯合辦學，屬于專科層次的全日制民辦普通高等職業院校。千年古城的文化底蘊，勇于開拓的吉利企業文化賦予了我院獨特的辦學特色和深厚的內涵。
理論引領搭平臺 專業培訓促發展
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:27:32
新學期伊始，汽車工程系迎來了9名新專任教師。為幫助新教師盡快熟悉工作環境，融入學校氛圍，快速完成職業角色的轉變， 8月30日開始，汽車工程系開展了為期四天的新教師培訓，系骨干教師全程參加了本次培訓。
（一）在聽評課機制中走向卓越
9月1日，新入職教師在實訓樓試講。在試講過程中，汽車工程系骨干教師通過“如何設計能激發學生深度思考的‘好問題’？ ”、“如何幫助學生構建知識體系，提升思維層次？”、在新的教育生態下，“如何建立起一堂學生感興趣的課堂”等方面給每一位新教師提出有效的建議。
從課堂出發，聚焦學生能力的發展，落腳于學生的核心素養，是每一位新教師任重而道遠的責任。在老教師的指導與點評中，新教師們倍受鼓舞，逐步解開了心中的重重疑惑，明晰了未來教學當中的行動準則。相信新教師們會以“因學習而來，為未知而教”為座右銘，時時反思自我，處處思考教學，在聽評課機制當中走向卓越。 
（一）在聽評課機制中走向卓越
9月1日，新入職教師在實訓樓試講。在試講過程中，汽車工程系骨干教師通過“如何設計能激發學生深度思考的‘好問題’？ ”、“如何幫助學生構建知識體系，提升思維層次？”、在新的教育生態下，“如何建立起一堂學生感興趣的課堂”等方面給每一位新教師提出有效的建議。
從課堂出發，聚焦學生能力的發展，落腳于學生的核心素養，是每一位新教師任重而道遠的責任。在老教師的指導與點評中，新教師們倍受鼓舞，逐步解開了心中的重重疑惑，明晰了未來教學當中的行動準則。相信新教師們會以“因學習而來，為未知而教”為座右銘，時時反思自我，處處思考教學，在聽評課機制當中走向卓越。
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學校簡介
浙江汽車職業技術學院坐落于國家歷史文化名城—浙江省臨海市，由臨海市人民政府和浙江吉利控股集團聯合辦學，屬于專科層次的全日制普通高等職業院校。千年古城的文化底蘊，勇于開拓的吉利企業文化賦予了我院獨特的辦學特色和深厚的內涵。
理論引領搭平臺 專業培訓促發展
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:27:32
新學期伊始，汽車工程系迎來了9名新專任教師。為幫助新教師盡快熟悉工作環境，融入學校氛圍，快速完成職業角色的轉變， 8月30日開始，汽車工程系開展了為期四天的新教師培訓，系骨干教師全程參加了本次培訓。
（一）在聽評課機制中走向卓越
9月1日，新入職教師在實訓樓試講。在試講過程中，汽車工程系骨干教師通過“如何設計能激發學生深度思考的‘好問題’？ ”、“如何幫助學生構建知識體系，提升思維層次？”、在新的教育生態下，“如何建立起一堂學生感興趣的課堂”等方面給每一位新教師提出有效的建議。
從課堂出發，聚焦學生能力的發展，落腳于學生的核心素養，是每一位新教師任重而道遠的責任。在老教師的指導與點評中，新教師們倍受鼓舞，逐步解開了心中的重重疑惑，明晰了未來教學當中的行動準則。相信新教師們會以“因學習而來，為未知而教”為座右銘，時時反思自我，處處思考教學，在聽評課機制當中走向卓越。
（一）在聽評課機制中走向卓越
9月1日，新入職教師在實訓樓試講。在試講過程中，汽車工程系骨干教師通過“如何設計能激發學生深度思考的‘好問題’？ ”、“如何幫助學生構建知識體系，提升思維層次？”、在新的教育生態下，“如何建立起一堂學生感興趣的課堂”等方面給每一位新教師提出有效的建議。
從課堂出發，聚焦學生能力的發展，落腳于學生的核心素養，是每一位新教師任重而道遠的責任。在老教師的指導與點評中，新教師們倍受鼓舞，逐步解開了心中的重重疑惑，明晰了未來教學當中的行動準則。相信新教師們會以“因學習而來，為未知而教”為座右銘，時時反思自我，處處思考教學，在聽評課機制當中走向卓越。
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