為貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下職業(yè)教育的要求和技能人才培養(yǎng)的需要，規(guī)范課堂標(biāo)準(zhǔn)，12月11日，學(xué)院導(dǎo)師制試點(diǎn)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨課堂教學(xué)組織標(biāo)準(zhǔn)流程示范大會(huì)在報(bào)告廳如期舉行。學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)賈云飛、副院長(zhǎng)錢新恩等領(lǐng)導(dǎo)出席，全體教師及兩百余名學(xué)生代表參會(huì)。



        錢新恩在啟動(dòng)儀式上指出，導(dǎo)師制的實(shí)施對(duì)學(xué)院教學(xué)改革的意義重大。目的是為了倡導(dǎo)高水平教師更加深入地參與學(xué)生指導(dǎo)工作，發(fā)揮教師在學(xué)生培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用，讓師生進(jìn)行動(dòng)態(tài)互選，建立新型師生關(guān)系。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活，幫助學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)和人生，把他們培養(yǎng)成為“德技雙馨”的高精尖人才。他肯定了學(xué)院師生參與導(dǎo)師制試點(diǎn)工作的積極性，希望在導(dǎo)師制試點(diǎn)工作開展過程中，學(xué)院上下都大力支持導(dǎo)師制試點(diǎn)工作。他要求全體師生不能懈怠，堅(jiān)持不懈，指出教育工作和人才培養(yǎng)工作沒有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上！



        導(dǎo)師代表錢愛萍老師分享了自己對(duì)于導(dǎo)師制的感受和理解，她表示會(huì)一如既往地全心全意引導(dǎo)同學(xué)們，助力他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。通過導(dǎo)師制項(xiàng)目凝練出學(xué)院特色，助推學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展。



        學(xué)生代表陳子童同學(xué)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享了導(dǎo)師制項(xiàng)目對(duì)自己的幫助與取得的收獲，倡導(dǎo)同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，積極主動(dòng)地與導(dǎo)師溝通學(xué)習(xí)，利用導(dǎo)師制這個(gè)平臺(tái)不斷提高自己的綜合能力，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。


        啟動(dòng)儀式結(jié)束后，學(xué)院課堂教學(xué)組織標(biāo)準(zhǔn)流程示范大會(huì)，劉昌勝、錢愛萍、王開放、徐宇凌、楊潔、張嘵軍、應(yīng)靈華等7位老師組織授課班級(jí)學(xué)生代表，以競(jìng)賽演示的形式，把舞臺(tái)當(dāng)作教室，現(xiàn)場(chǎng)演繹，向參會(huì)人員展示了標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)組織過程。經(jīng)過師生共同組成的評(píng)委打分，應(yīng)靈華老師獲得了第一名，王開放老師獲得了第二名，劉昌勝老師獲得了第三名。   



        無論是導(dǎo)師制試點(diǎn)還是課堂教學(xué)組織標(biāo)準(zhǔn)流程示范，對(duì)學(xué)院的教學(xué)改革工作都具有良好的示范和帶動(dòng)作用，為學(xué)院教育水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供了新動(dòng)力。