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臺州市人大常委會副主任沈宛如一行蒞臨學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育發(fā)展情況
來源：
作者：院辦
時間：2021-07-22 08:36:00
7月21日，臺州市人大常委會副主任沈宛如帶領(lǐng)臺州市人大教科文衛(wèi)委員會主任李玲玲、副主任方安平和臺州市教育局黨委委員林鑒兵組成調(diào)研組，對我校職業(yè)教育發(fā)展情況進行專題調(diào)研。臨海市人大常委會副主任李紅燕、臨海市教育局副局長周靈宏等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。學(xué)校常務(wù)副校長賈云飛參加調(diào)研座談會。
沈宛如一行對學(xué)校汽車制造四大工藝實訓(xùn)中心、呂義聰國家級技能大師工作室、科技出行校區(qū)、領(lǐng)克全國營銷服務(wù)中心、智能制造校區(qū)、和合校區(qū)等教學(xué)實訓(xùn)場所進行了實地參觀考察，詳細(xì)了解學(xué)校實訓(xùn)條件、人才培養(yǎng)模式和職業(yè)教育發(fā)展情況。
座談會上，調(diào)研組先后聽取了臨海市教育局、臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我校關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展情況和辦學(xué)情況的匯報。并就臨海市和學(xué)校在職業(yè)教育發(fā)展中存在的“職業(yè)院校人才引進困難、職業(yè)教育資源投入不足、專業(yè)建設(shè)不能滿足市場和產(chǎn)業(yè)需求、缺乏政府和相關(guān)職能部門的重視和支持”等幾個突出問題進行深入地探討交流。
賈云飛在發(fā)言中表示，部省共建溫臺職業(yè)教育創(chuàng)新高地試點為臺州職業(yè)教育發(fā)展迎來了重大的歷史機遇，也為學(xué)校未來的職業(yè)教育發(fā)展方向創(chuàng)造了更廣闊的探索空間。近年來學(xué)校依托吉利集團發(fā)展迅速，開展“校企一體，以崗育人”的人才培養(yǎng)模式，不斷深化產(chǎn)教融合，校企合作；堅持內(nèi)涵發(fā)展、突出特色，圍繞汽車產(chǎn)業(yè)鏈打造優(yōu)勢專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。通過開展現(xiàn)代學(xué)徒制、雙元制、工學(xué)交替實踐教學(xué)，組織教師團隊下企業(yè)掛職鍛煉，邀請企業(yè)名師工匠到學(xué)校擔(dān)任客座教授進課堂授課，校企資源共享共建等一系列舉措助推學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時他希望，各級政府和相關(guān)職能部門加大對學(xué)校的關(guān)注和支持，切實幫助學(xué)校解決制約發(fā)展的困難瓶頸。
賈云飛在發(fā)言中表示，部省共建溫臺職業(yè)教育創(chuàng)新高地試點為臺州職業(yè)教育發(fā)展迎來了重大的歷史機遇，也為學(xué)校未來的職業(yè)教育發(fā)展方向創(chuàng)造了更廣闊的探索空間。近年來學(xué)校依托吉利集團發(fā)展迅速，開展“校企一體，以崗育人”的人才培養(yǎng)模式，不斷深化產(chǎn)教融合，校企合作；堅持內(nèi)涵發(fā)展、突出特色，圍繞汽車產(chǎn)業(yè)鏈打造優(yōu)勢專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。通過開展現(xiàn)代學(xué)徒制、雙元制、工學(xué)交替實踐教學(xué)，組織教師團隊下企業(yè)掛職鍛煉，邀請企業(yè)名師工匠到學(xué)校擔(dān)任客座教授進課堂授課，校企資源共享共建等一系列舉措助推學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時他希望，各級政府和相關(guān)職能部門加大對學(xué)校的關(guān)注和支持，切實幫助學(xué)校解決制約發(fā)展的困難瓶頸。
沈宛如作最后總結(jié)發(fā)言，她指出，職業(yè)教育是國家教育改革發(fā)展的重要方向，臺州作為部省共建職教創(chuàng)新高地試點城市之一，更要搶抓機遇，借勢成事。她強調(diào)，學(xué)校在發(fā)展中要找準(zhǔn)定位，專業(yè)布局，理清發(fā)展思路，做好前瞻規(guī)劃。同時要激發(fā)辦學(xué)活力，積極探索多元化協(xié)同辦學(xué)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加大優(yōu)質(zhì)教育資源投入，提質(zhì)賦能，乘勢而上，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動我市職業(yè)教育加速發(fā)展。她要求，地方政府和相關(guān)職能部門要從根本上對職業(yè)教育發(fā)展工作引起重視，完善配套政策，突出問題導(dǎo)向，加強統(tǒng)籌調(diào)度，精準(zhǔn)發(fā)力、全面謀劃，幫助學(xué)校難點突破，堵點疏通，全力推進職教創(chuàng)新高地試點建設(shè)工作。
