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開學(xué)第一課②|“放飛夢想,未來可期”——李灼帥
來源:
作者:院辦
時間:2021-09-16 11:29:00
9
月
15
日,學(xué)校邀請吉利汽車臨海制造基地副總經(jīng)理李灼帥為
2021
級新生上了一堂以“放飛夢想,未來可期”為題的開學(xué)第一課。根據(jù)疫情防控相關(guān)要求,此次開學(xué)第一課活動同樣以現(xiàn)場直播的形式進行,部分學(xué)生代表嚴(yán)格按照疫情防控要求,全程佩戴口罩到場聆聽。
開講前,主持人為同學(xué)們介紹李總的履歷,讓現(xiàn)場同學(xué)不由的發(fā)出一聲聲贊嘆。從
1995
年加入吉利, 李灼帥參加并見證吉利從摩托車到汽車
4.0
跨越式發(fā)展的全過程,他曾在生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、物流管理、制造工廠等多個領(lǐng)域擔(dān)任負(fù)責(zé)人,在汽車制造領(lǐng)域有豐富的管理經(jīng)驗,工作期間
獲得了吉利集團最高榮譽獎“書福獎”、吉利集團忠誠獎等榮譽,同時也是吉利集團活力代言人,高潛人才優(yōu)秀導(dǎo)師、高潛人才及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師、現(xiàn)場管理精益生產(chǎn)專家。
隨后,學(xué)校副校長錢新恩代表學(xué)校為李灼帥頒發(fā)聘書,聘任他為學(xué)校產(chǎn)業(yè)教授、學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定專家組企業(yè)專家。
接著,李總從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、成長規(guī)劃三個方面開啟了這堂寶貴的開學(xué)第一課。他用平易近人的開場白,講明了這堂課的主要目的,他說,在前一個晚上他還在思考今天的課要給同學(xué)們講點什么,但現(xiàn)在這個答案已經(jīng)有了,他要講點跟同學(xué)們息息相關(guān)的事情,這些事可能影響著同學(xué)們今后是否能真的做到學(xué)校書山福海樓墻上刻著的李書福董事長題字“走進校園是為了更好地走向社會”的這句話。
“自我認(rèn)知是什么?自我認(rèn)知就是你要了解自己是什么樣的人,什么樣的性格、目前處于什么狀態(tài)、具備哪些技能素養(yǎng),這些都將影響著你今后的人生道路會朝哪個方向前進。如果不想你的人生被定性,就需要根據(jù)自身的特點,以及今后想要努力的方向和領(lǐng)域去進行針對性的改變和塑形。”李總語重心長的告訴同學(xué)們,“一定要在大學(xué)的時候做好職業(yè)規(guī)劃,打磨心性,塑造良好的素養(yǎng),這些對個人今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。”
他說,新時代的大學(xué)生都更加強調(diào)自我主張和自由平等, 人人都向往高質(zhì)量的生活,渴望得到榮譽、地位、身份、金錢,但有些人一輩子都只能是向往,而只有少部分人把向往變成了現(xiàn)實。“理想很豐滿,現(xiàn)實很殘酷”,同學(xué)們要明確目標(biāo)方向,做好職業(yè)規(guī)劃,調(diào)整好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),認(rèn)清自身的條件,找到適合自身定位的發(fā)展空間,腳踏實地,求知好學(xué),創(chuàng)造創(chuàng)新,不斷提升個人競爭力,才能最終實現(xiàn)自己的理想。
最后,他寄語同學(xué)們:趁現(xiàn)在,不要辜負(fù)時光和青春,走好成長規(guī)劃“選平臺,定崗位”、“練內(nèi)功,打基礎(chǔ)”、“做規(guī)劃,尋發(fā)展”的三部曲,樹立職業(yè)理想,增加學(xué)習(xí)的目的性與計劃性,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,最終實現(xiàn)自我價值,給自己一份滿意的人生答卷。
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作者:院辦
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9
月
15
日,學(xué)校邀請吉利汽車臨海制造基地副總經(jīng)理李灼帥為
2021
級新生上了一堂以“放飛夢想,未來可期”為題的開學(xué)第一課。根據(jù)疫情防控相關(guān)要求,此次開學(xué)第一課活動同樣以現(xiàn)場直播的形式進行,部分學(xué)生代表嚴(yán)格按照疫情防控要求,全程佩戴口罩到場聆聽。
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年加入吉利, 李灼帥參加并見證吉利從摩托車到汽車
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跨越式發(fā)展的全過程,他曾在生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、物流管理、制造工廠等多個領(lǐng)域擔(dān)任負(fù)責(zé)人,在汽車制造領(lǐng)域有豐富的管理經(jīng)驗,工作期間
獲得了吉利集團最高榮譽獎“書福獎”、吉利集團忠誠獎等榮譽,同時也是吉利集團活力代言人,高潛人才優(yōu)秀導(dǎo)師、高潛人才及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師、現(xiàn)場管理精益生產(chǎn)專家。
隨后,學(xué)校副校長錢新恩代表學(xué)校為李灼帥頒發(fā)聘書,聘任他為學(xué)校產(chǎn)業(yè)教授、學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定專家組企業(yè)專家。
接著,李總從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、成長規(guī)劃三個方面開啟了這堂寶貴的開學(xué)第一課。他用平易近人的開場白,講明了這堂課的主要目的,他說,在前一個晚上他還在思考今天的課要給同學(xué)們講點什么,但現(xiàn)在這個答案已經(jīng)有了,他要講點跟同學(xué)們息息相關(guān)的事情,這些事可能影響著同學(xué)們今后是否能真的做到學(xué)校書山福海樓墻上刻著的李書福董事長題字“走進校園是為了更好地走向社會”的這句話。
“自我認(rèn)知是什么?自我認(rèn)知就是你要了解自己是什么樣的人,什么樣的性格、目前處于什么狀態(tài)、具備哪些技能素養(yǎng),這些都將影響著你今后的人生道路會朝哪個方向前進。如果不想你的人生被定性,就需要根據(jù)自身的特點,以及今后想要努力的方向和領(lǐng)域去進行針對性的改變和塑形。”李總語重心長的告訴同學(xué)們,“一定要在大學(xué)的時候做好職業(yè)規(guī)劃,打磨心性,塑造良好的素養(yǎng),這些對個人今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。”
他說,新時代的大學(xué)生都更加強調(diào)自我主張和自由平等, 人人都向往高質(zhì)量的生活,渴望得到榮譽、地位、身份、金錢,但有些人一輩子都只能是向往,而只有少部分人把向往變成了現(xiàn)實。“理想很豐滿,現(xiàn)實很殘酷”,同學(xué)們要明確目標(biāo)方向,做好職業(yè)規(guī)劃,調(diào)整好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),認(rèn)清自身的條件,找到適合自身定位的發(fā)展空間,腳踏實地,求知好學(xué),創(chuàng)造創(chuàng)新,不斷提升個人競爭力,才能最終實現(xiàn)自己的理想。
最后,他寄語同學(xué)們:趁現(xiàn)在,不要辜負(fù)時光和青春,走好成長規(guī)劃“選平臺,定崗位”、“練內(nèi)功,打基礎(chǔ)”、“做規(guī)劃,尋發(fā)展”的三部曲,樹立職業(yè)理想,增加學(xué)習(xí)的目的性與計劃性,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,最終實現(xiàn)自我價值,給自己一份滿意的人生答卷。
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