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不斷提升 自我超越 贏得人生出彩的機會
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:27:44
——記我院第二屆技能文化節(jié)
為了切實加強學院的實踐教學，強化學生的動手能力，引導、鼓勵廣大學生認真學習、刻苦訓練、鉆研技術(shù)，進一步提高學生的專業(yè)技能水平，同時也是為了更好地提供學生們展現(xiàn)自我才能的平臺和機會，11月，我院舉辦了“浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院第二屆技能文化節(jié)”活動。活動得到了學院各級領(lǐng)導的高度重視，也得到了全院教師的大力支持和同學們的積極參與。
辜忠濤院長在開幕式的講話中指出技能文化節(jié)能有力地促進學校辦學特色的形成和校園文化的內(nèi)涵建設，提升學校的活力，進一步增強學生的動手能力，就業(yè)能力，從而增強學生的競爭力。他分享了中央電視臺大型勵志節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》中普通挑戰(zhàn)者，自我突破，一次又一次地挑戰(zhàn)自己、超越自己，變不可能為可能的事跡，希望同學們充分自信，勇敢發(fā)掘自己的潛能，挑戰(zhàn)自己，堅持自己，變“不可能”為“可能”，努力實現(xiàn)“人人皆可成才，人人皆能成才，人人都有人生出彩的機會”的目標。
本次技能文化節(jié)活動，共設有19個項目，參與的學生達1000余人。為了充分展示自己的技能水平，參賽選手在指導老師的帶領(lǐng)下提前一個多月開就開始準備，大家都卯足了干勁，準備在比賽中賽出風采，展示自我，摘取屬于自己的榮譽。經(jīng)過激烈緊張的選拔，最后進入決賽的選手達到了383人之多。
決賽開始后，各個分賽場的比賽如火如荼地進行著，參賽選手注意力高度集中，全神貫注地進行著技能操作。裁判員們本著公平公正的原則，一絲不茍，嚴格評判。他們神情專注，在每個操作臺前駐足評分，整個比賽緊張而有序。特別是汽車工程系的汽車空調(diào)故障診斷與修復、吉利熊貓整車故障診斷與修復項目，從選手點錄到完賽，組織的規(guī)范有序，整齊劃一。
為社會培養(yǎng)技能型人才，是我院的辦學目標，技能文化節(jié)就像一個檢閱場，為廣大學生提供了一個鍛煉職業(yè)能力，展示技能水平，開展技能競技與切磋的平臺，激勵廣大師生在競賽中不斷提升自我，超越自我，為其今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
為了切實加強學院的實踐教學，強化學生的動手能力，引導、鼓勵廣大學生認真學習、刻苦訓練、鉆研技術(shù)，進一步提高學生的專業(yè)技能水平，同時也是為了更好地提供學生們展現(xiàn)自我才能的平臺和機會，11月，我院舉辦了“浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院第二屆技能文化節(jié)”活動。活動得到了學院各級領(lǐng)導的高度重視，也得到了全院教師的大力支持和同學們的積極參與。
辜忠濤院長在開幕式的講話中指出技能文化節(jié)能有力地促進學校辦學特色的形成和校園文化的內(nèi)涵建設，提升學校的活力，進一步增強學生的動手能力，就業(yè)能力，從而增強學生的競爭力。他分享了中央電視臺大型勵志節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》中普通挑戰(zhàn)者，自我突破，一次又一次地挑戰(zhàn)自己、超越自己，變不可能為可能的事跡，希望同學們充分自信，勇敢發(fā)掘自己的潛能，挑戰(zhàn)自己，堅持自己，變“不可能”為“可能”，努力實現(xiàn)“人人皆可成才，人人皆能成才，人人都有人生出彩的機會”的目標。
本次技能文化節(jié)活動，共設有19個項目，參與的學生達1000余人。為了充分展示自己的技能水平，參賽選手在指導老師的帶領(lǐng)下提前一個多月開就開始準備，大家都卯足了干勁，準備在比賽中賽出風采，展示自我，摘取屬于自己的榮譽。經(jīng)過激烈緊張的選拔，最后進入決賽的選手達到了383人之多。
決賽開始后，各個分賽場的比賽如火如荼地進行著，參賽選手注意力高度集中，全神貫注地進行著技能操作。裁判員們本著公平公正的原則，一絲不茍，嚴格評判。他們神情專注，在每個操作臺前駐足評分，整個比賽緊張而有序。特別是汽車工程系的汽車空調(diào)故障診斷與修復、吉利熊貓整車故障診斷與修復項目，從選手點錄到完賽，組織的規(guī)范有序，整齊劃一。
為社會培養(yǎng)技能型人才，是我院的辦學目標，技能文化節(jié)就像一個檢閱場，為廣大學生提供了一個鍛煉職業(yè)能力，展示技能水平，開展技能競技與切磋的平臺，激勵廣大師生在競賽中不斷提升自我，超越自我，為其今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
教務處供稿
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不斷提升 自我超越 贏得人生出彩的機會
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:27:44
——記我院第二屆技能文化節(jié)
為了切實加強學院的實踐教學，強化學生的動手能力，引導、鼓勵廣大學生認真學習、刻苦訓練、鉆研技術(shù)，進一步提高學生的專業(yè)技能水平，同時也是為了更好地提供學生們展現(xiàn)自我才能的平臺和機會，11月，我院舉辦了“浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院第二屆技能文化節(jié)”活動。活動得到了學院各級領(lǐng)導的高度重視，也得到了全院教師的大力支持和同學們的積極參與。
辜忠濤院長在開幕式的講話中指出技能文化節(jié)能有力地促進學校辦學特色的形成和校園文化的內(nèi)涵建設，提升學校的活力，進一步增強學生的動手能力，就業(yè)能力，從而增強學生的競爭力。他分享了中央電視臺大型勵志節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》中普通挑戰(zhàn)者，自我突破，一次又一次地挑戰(zhàn)自己、超越自己，變不可能為可能的事跡，希望同學們充分自信，勇敢發(fā)掘自己的潛能，挑戰(zhàn)自己，堅持自己，變“不可能”為“可能”，努力實現(xiàn)“人人皆可成才，人人皆能成才，人人都有人生出彩的機會”的目標。
本次技能文化節(jié)活動，共設有19個項目，參與的學生達1000余人。為了充分展示自己的技能水平，參賽選手在指導老師的帶領(lǐng)下提前一個多月開就開始準備，大家都卯足了干勁，準備在比賽中賽出風采，展示自我，摘取屬于自己的榮譽。經(jīng)過激烈緊張的選拔，最后進入決賽的選手達到了383人之多。
決賽開始后，各個分賽場的比賽如火如荼地進行著，參賽選手注意力高度集中，全神貫注地進行著技能操作。裁判員們本著公平公正的原則，一絲不茍，嚴格評判。他們神情專注，在每個操作臺前駐足評分，整個比賽緊張而有序。特別是汽車工程系的汽車空調(diào)故障診斷與修復、吉利熊貓整車故障診斷與修復項目，從選手點錄到完賽，組織的規(guī)范有序，整齊劃一。
為社會培養(yǎng)技能型人才，是我院的辦學目標，技能文化節(jié)就像一個檢閱場，為廣大學生提供了一個鍛煉職業(yè)能力，展示技能水平，開展技能競技與切磋的平臺，激勵廣大師生在競賽中不斷提升自我，超越自我，為其今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
為了切實加強學院的實踐教學，強化學生的動手能力，引導、鼓勵廣大學生認真學習、刻苦訓練、鉆研技術(shù)，進一步提高學生的專業(yè)技能水平，同時也是為了更好地提供學生們展現(xiàn)自我才能的平臺和機會，11月，我院舉辦了“浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院第二屆技能文化節(jié)”活動。活動得到了學院各級領(lǐng)導的高度重視，也得到了全院教師的大力支持和同學們的積極參與。
辜忠濤院長在開幕式的講話中指出技能文化節(jié)能有力地促進學校辦學特色的形成和校園文化的內(nèi)涵建設，提升學校的活力，進一步增強學生的動手能力，就業(yè)能力，從而增強學生的競爭力。他分享了中央電視臺大型勵志節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》中普通挑戰(zhàn)者，自我突破，一次又一次地挑戰(zhàn)自己、超越自己，變不可能為可能的事跡，希望同學們充分自信，勇敢發(fā)掘自己的潛能，挑戰(zhàn)自己，堅持自己，變“不可能”為“可能”，努力實現(xiàn)“人人皆可成才，人人皆能成才，人人都有人生出彩的機會”的目標。
本次技能文化節(jié)活動，共設有19個項目，參與的學生達1000余人。為了充分展示自己的技能水平，參賽選手在指導老師的帶領(lǐng)下提前一個多月開就開始準備，大家都卯足了干勁，準備在比賽中賽出風采，展示自我，摘取屬于自己的榮譽。經(jīng)過激烈緊張的選拔，最后進入決賽的選手達到了383人之多。
決賽開始后，各個分賽場的比賽如火如荼地進行著，參賽選手注意力高度集中，全神貫注地進行著技能操作。裁判員們本著公平公正的原則，一絲不茍，嚴格評判。他們神情專注，在每個操作臺前駐足評分，整個比賽緊張而有序。特別是汽車工程系的汽車空調(diào)故障診斷與修復、吉利熊貓整車故障診斷與修復項目，從選手點錄到完賽，組織的規(guī)范有序，整齊劃一。
為社會培養(yǎng)技能型人才，是我院的辦學目標，技能文化節(jié)就像一個檢閱場，為廣大學生提供了一個鍛煉職業(yè)能力，展示技能水平，開展技能競技與切磋的平臺，激勵廣大師生在競賽中不斷提升自我，超越自我，為其今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
教務處供稿
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