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學為人師 行為示范 做合格引路人
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:28:24
——新教師培訓紀實（二）
為了提高新入職教師的師德素養，堅持自律，成為一名合格的引路人，9月2日，學院人事處組織新入職的18名教師進行了以“如何提高自律能力與如何做好合格引路人”為主題的學習。
在集中學習《加強反腐倡廉建設》、《<高等學校預防與處理學術不端行為辦法>解讀》后，人事處處長曹萍萍對每個重點內容用實例加以分析說明，給新教師敲響了警鐘。同時，她希望每一位教師都能牢記自己是人民教師，要堅持自律，明確肩上所擔負的責任與使命；牢記紀律面前人人平等，多開展自我批評，以“德高為師，身正為范”為標準要求自己，做一名合格的引路人，使學生真正的信你、服你、愛你、追你。 
為了提高新入職教師的師德素養，堅持自律，成為一名合格的引路人，9月2日，學院人事處組織新入職的18名教師進行了以“如何提高自律能力與如何做好合格引路人”為主題的學習。
在集中學習《加強反腐倡廉建設》、《<高等學校預防與處理學術不端行為辦法>解讀》后，人事處處長曹萍萍對每個重點內容用實例加以分析說明，給新教師敲響了警鐘。同時，她希望每一位教師都能牢記自己是人民教師，要堅持自律，明確肩上所擔負的責任與使命；牢記紀律面前人人平等，多開展自我批評，以“德高為師，身正為范”為標準要求自己，做一名合格的引路人，使學生真正的信你、服你、愛你、追你。
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學為人師 行為示范 做合格引路人
來源：
作者：phpcms
時間：2018-01-23 09:28:24
——新教師培訓紀實（二）
為了提高新入職教師的師德素養，堅持自律，成為一名合格的引路人，9月2日，學院人事處組織新入職的18名教師進行了以“如何提高自律能力與如何做好合格引路人”為主題的學習。
在集中學習《加強反腐倡廉建設》、《<高等學校預防與處理學術不端行為辦法>解讀》后，人事處處長曹萍萍對每個重點內容用實例加以分析說明，給新教師敲響了警鐘。同時，她希望每一位教師都能牢記自己是人民教師，要堅持自律，明確肩上所擔負的責任與使命；牢記紀律面前人人平等，多開展自我批評，以“德高為師，身正為范”為標準要求自己，做一名合格的引路人，使學生真正的信你、服你、愛你、追你。
為了提高新入職教師的師德素養，堅持自律，成為一名合格的引路人，9月2日，學院人事處組織新入職的18名教師進行了以“如何提高自律能力與如何做好合格引路人”為主題的學習。
在集中學習《加強反腐倡廉建設》、《<高等學校預防與處理學術不端行為辦法>解讀》后，人事處處長曹萍萍對每個重點內容用實例加以分析說明，給新教師敲響了警鐘。同時，她希望每一位教師都能牢記自己是人民教師，要堅持自律，明確肩上所擔負的責任與使命；牢記紀律面前人人平等，多開展自我批評，以“德高為師，身正為范”為標準要求自己，做一名合格的引路人，使學生真正的信你、服你、愛你、追你。
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